Aufführen


Singen

A / B ihre Stimme in Liedern, Sprechversen und Klanggeschichten einsetzen und einfache Melodien nachsingen

C ausgewählte Lieder und Kanons melodisch und rhythmisch sicher singen

D auf ein vielfältiges Repertoire an Liedern, Songs und Kanons zurückgreifen

E / F verschiedene Register, Klang- und Ausdrucksmöglichkeiten ihrer Stimme gezielt einsetzen

G / H in mehrstimmigen Arrangements die eigene Stimme halten

 

Instrumente spielen

A / B auf verschiedenen Instrumenten Klänge erzeugen und einfache Rhythmen spielen

C im Ensemble einfache Melodien und Begleitmuster spielen und das Tempo halten

D an verschiedenen Instrumenten sicher agieren und Spielanweisungen umsetzen

E / F Rhythmen, Melodien und Begleitmuster selbstständig einüben und sich in Formabläufen zurechtfinden

G / H im Ensemble stilistisch vielfältig Musik machen

 

Musik erfinden

A / B mit Tönen, Klängen und Geräuschen experimentieren

C kurze Klangverläufe improvisieren und dabei auf die Impulse Anderer reagieren

D kurze Klangverläufe erfinden und mit eigenen Zeichen festhalten

E / F Texte vertonen, eigene Melodien entwickeln und notieren

G / H musikalische Abläufe innerhalb spezifischer Vorgaben erfinden und notieren

  

Proben und präsentieren

A / B sich in gemeinsamen Musiziersituationen an vereinbarte Regeln halten

C unter Anleitung musizieren, Vorschläge aufgreifen und umsetzen

D beim Proben und Präsentieren von Musik Aufgaben verlässlich übernehmen und verantwortungsvoll zum Gelingen beitragen

E / F Musikstücke den eigenen Fähigkeiten entsprechend anpassen, in Gruppen einstudieren und präsentieren

G / H selbstgewählte Musikstücke mit erkennbarer Gestaltungsabsicht präsentieren

 

Sich bewegen und tanzen

A / B sich frei zur Musik bewegen und einfache Bewegungen imitieren

C Bewegungen erfinden, kombinieren und auf die Musik abstimmen

D verschiedene Tänze in der Gruppe aufführen

E / F Bewegungsfolgen aus Videos oder anderen Vorlagen selbstständig einstudieren

G / H beim Tanzen zu verschiedenen Musiken auf ein vielfältiges Bewegungsrepertoire zurückgreifen


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Instrumente spielen


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Sich bewegen und tanzen